proses re-programming

bila kami mendapat peluang untuk bersama sekumpulan lagi : anak2 yang mungkin tidak senasib dengan kawan2 yang tinggal di subang jaya @ bukit damansara.nasib mereka : rata2 makayah yang datang dari sistem yang mungkin tidak selari dengan kemahuan sistem pendidikan hari ini.yang tentunya tidak menyerah 100% pada guru2.dan kadang2 bilangan guru2 lebih ramai dari makayah pada setiap kali mesyuarat PIBG.

CGU2 MEMBUAT TAFSIRAN BERDASARKAN TINDAKAN YANG ZAHIR

KAMI MEMBUAT TAFSIRAN BERDASARKAN PROSES TINDAKAN.

apa yang mahu dimotivasikan pada anak2 begini

PEMBINAAN KAREKTOR dan serlahkan POTENSI mereka dari sudut yang berbeza.

akhirnya ini keputusannya.

kerana anak2 ini potensi mereka seakan2 di kaburkan oleh sistem kepercayaan yang sudah menjadi sebahagian dari sikap dan dizahirkan dalam bentuk tindakan.

KEPERCAYAAN BARU SUDAH DITANAM.

SIAPA YANG MAHU MENYUBURKAN ?

gambar seterusnya di

http://ecokidadventure.blogspot.com/

kisah debra dan kawan2 - sk puteri pandan 1

saya sekadar berpandangan

BEZA ORANG CINA DENGAN KITA BERMULA DARI KECIL LAGI

kerap saya melihat secara praktikal bezanya budaya TINDAKAN - cina dan melayu.

bila mana ketua pengawas sekolah yang majoritinya melayu diberikan kepada pelajar yang berbangsa cina.

hebat sangat anak2 cina ni

memang budaya tindakannya berbeza.

YANG KITA NAMPAK DILUAR

itulah mereka.

komitmen.berdsiplin.fokus dan bertindak diatas satu asas yang kuat.

UNTUK DEBRA @ KAWAN 2

tahniah dan terima kasih kerana komitmen kalian mempastikan satu lagi program yang cukup menarik.

Yang pastinya

murid2 yang bagus

datang dari guru yg bagus

guru yg bagus datang dari sistem pentadbiran yang bagus.

terimakan cgu harlina dan kawan2.

gambar seterusnya di.

http://ecokidadventure.blogspot.com/

kenapa cgu rohaya menangis

Kenapa Cgu Rohaya menangis.

tidak lain tidak bukan kerana harapan dan keinginan : Apa lagi yang mahu dikatakan -

seorang guru apa lagi yang ' mereka ' mahu...

KECEMERLANGAN

yang bermula dari perubahan sikap

dan cgu2 ada pilihan.

samada mahu mengambil komitmen ini

ATAU

sekadar membiarkan hari2 berlaku - macam biasa.

Hari ini dihadapan saya.Satu lagi Misi Sukar.

ANAK2 YANG RATA2 TIDAK BERMOTIVASI LANGSUNG

IMEJ DIRI YANG amat2 NEGATIF

( sebilangannya ada anak2 pendatang indonesia )

APA LAGI YANG BOLEH HARAPKAN.

dan hari ini.

KITA TELAH BERSAMA.

mengolah itu dan ini - menggunakan pendekatan itu dan ini.

KESIMPULAN JINGGO

bagaimana dengan anak2 yang lahir dan dibesarkan dalam satu keadaan yang tidak banyak membantu mereka. berdasarkan Teori Maslow - makayah mereka mungkin berada di peringkat paling bawah. apa lagi yang boleh diharapkan dari makayah yang datang dari kelompok begitu ( bukan semua ).

bila mesyuarat PIBG - cgu2 yang lagi ramai dari makayah

bagaimana dengan anak2.

100 % kepada cgu dan sekolah.

DAN HARI INI.

diharapkan ini bukan kesedaran sementara.

terima kasih untuk semua : kaunselor latifah , cgu rohaya , cgu disiplin , dan cgu yang amat2 komited + guru besar yang sporting.

gambar seterusnya di.

http://ecokidadventure.blogspot.com/